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学习氛围

发布时间:2021/5/9 23:22:17   浏览次数:1177次

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一位老师说:“考上大学没什么值得显摆的,以前我认为考上大学后都很厉害,现在可知道怎么回事了”!
老师为什么会说出这样的话?
原来,这位老师的儿子,大学毕业后就失业了,在家考研失败,考事业编失败,最后去当了个临时工。
为什么会这样?
这个孩子在高中学习就一般,没有动力,高二时为了躲避压力,一度要求出国留学,同事不放心也不答应,但是孩子就是不去上学,没有办法让我去跟他谈谈,通过交谈,了解他并不是真想出国,也没有任何准备,只是为了逃避压力和母亲的唠叨。
之后,同事找老师给孩子辅导,孩子也倒是不笨,经过一年多学习考上了大学,家人很高兴,本来觉着算是出息了,结果到了大学没人监督了,孩子放飞自我了,最后是做啥啥不行,所以同事才会发出这样的感慨。
所以,培养孩子,考上大学并不是目的,也不是终点。那么,什么最重要呢?
第一,自律能力
什么是自律?不是坐在那里学习就是自律,所谓自律就是能去做自己不喜欢但是必须做的事情,不去做自己喜欢但是不应该做的事情。
自律不是他律,他律取代不了自律,靠别人管,小时候可以,大了就不行了,到了大学就放飞自我了。
第二,自学能力
有人评价学校好不好,就看老师负责不负责,负责的标准就是看老师讲课多不多,作业多不多,比如要求老师晚自习讲课,这就是负责,殊不知,真正的负责是引导和培养学生的自学能力,真正的学习,最终都是要走向自学,如果没有自学能力,到了大学就要挂科了。
为什么越是好大学,学习氛围越浓?主要就是学生具备这两个能力,而一些普通大学,堕落的学生更多,其实都是能力的体现,要不好企业招聘,为什么会最低要求211大学学历呢
 
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